 |
||||
|
||||
| 請等候片刻... | ||||
如遇問題，請按聯絡我們，讓我們盡快跟進。 |
||||
 |
||||
Ann：大家好，我是Ann。 Sammy：我是Sammy。我們實在太愛我們的小朋友，但也實在太不知道怎樣去愛他們。 Ann：很快就來到第七晚。上兩集我們講過，要親暱多，同時要管教嚴。 Sammy：「管教嚴」不是指甚麼也不可他們碰！而是留意我們在第一晚所講的，要在品格上落功夫，因為15年後，是子女的這些品格，令作為父母的你覺得安樂，而不是他賺到很多錢，而同時他可以對你不好，待人處事不負責任，或親友都不信任他。 小朋友：聖經中迦拉達書 5章22-23節說，這些品格都是聖神的果實：「聖神的效果卻是：仁愛、喜樂、平安、忍耐、良善、溫和、忠信、柔和、節制」。 Ann：要栽培品格，柔情親暱和堅定管教兩樣都很重要！但事實是：管教小孩有時會令人發瘋，發怒，神經失常！舉個例子，小孩常會挑戰你，或用這方法來拖延：「為什麼呀？」「為什麼要這樣？」 Sammy：這裡有一種你愈平靜，就愈有效的處理方法：在管教的時候，我們不必為了跟他們說道理而氣得面色發青。「因為我說的」這個理由很多時就夠好了。 Ann：當我們說「因為我說的」的時候，愈細聲，就愈有用——可能要講兩次的，但記住，愈平靜，愈有力，真的會省了不少氣力的！ Sammy：孩子需要規限，是父母一定要知道的一個祕密。所有的孩子都是一樣，他們需要知道有人會制止他們、規限他們。 我們這一家，有好些規矩或規限，例如「我不喜歡」的規矩：當維豪家豪正在做干擾對方的事情，只要任何一方說出：「我不喜歡！」對方就一定要停。他們便能學到尊重和愛的基礎，你也能省不少力氣。但有時他們會鬧著玩。 小朋友：「我不喜歡你說「我不喜歡」！」 Ann：兄弟間爭東西玩，就有「三分鐘」規矩，意思是…… 小朋友：一件對方正在玩的東西，放下了大概三分鐘之後，另一方才可以碰，之後的「玩這物件的權」，就轉了給他。 Sammy：後來，我們要修正規矩。如果是因為「正經事」像去廁所，或者是聽電話，放下東西，回來後仍要物歸原主。 Ann：「自己先報案」規矩，就是如果已問了爸爸，准不准食雪糕，就要在來問我時，先講出爸爸的答案，然後我就會給他們相同的答案。實行幾次之後，小孩就從此不再問完爸爸再問媽媽了——以前，這事情有時會傷害夫妻之間的感情的。 Sammy：訂規矩，不可預算一次就完美，有時叫小孩一起給予意見，可以引發他們的思考和表達能力。我們有些規矩，也要修正三、四次！訂規矩，有時要說明：做不到的話，會如何懲戒。 Ann：但不要訂太過嚴厲的懲戒，如「不準睡覺」，「不準吃飯」，「不供你上學」……威脅過重，孩子就產生仇恨。 Sammy：管教、懲戒的目的是甚麼？是孩子將來能立入正軌啊！目的不是那項懲罰本身，亦不是與孩子做仇人啊！ Ann：有考慮過的懲戒，才是好的懲戒；怒火中燒時訂出的懲戒，一定不會好。 Sammy：我有好幾次在發生一些事後，才問十歲和七歲的兒子：「你認為怎樣懲戒才算好？」每一次，他們的建議都很合理，有時還過於嚴厲，例如：一個月不玩電腦！我減為一個星期，他們兩笑著接受！你不妨試試，效果是出奇的好！ Ann：要培養你的小孩將來有責任感、有自制力與寬宏大量這些偉大的品格，需要你先搞好基本的管教。 Sammy：贏到電視電腦的權威，訂立規矩，出於愛的公正懲戒，也需要正面的說話、肯定和讚賞。下次我們會談「讚賞」，再見。 |
||||
 |
||||
|
||||
網頁比例
訂閱頻道
活水福傳新呈獻