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聽眾：神父，連續幾天都在說「如何可以成聖」。我們心裡都明白，做好自己的本份是應該的，卻從來也沒有想過這樣做可以成聖。但是，在社會裡，有很多父母都期望子女可以「成功」，有所成就；老師也希望學生可以出類拔萃，成績要好。心裡的尺度不是在於「成聖」，而是在於「成功」，要出人頭地，令生活壓力也變大。在這樣的社會，造就了很多人不擇手段；也有很多人會發現自己不會成功，沒有成就，便會灰心，自暴自棄。早期有段新聞提及一個二十八歲的保安員，他覺得自己的生命沒有意義、沒有價值，便自殺死了。 如果我們可以重新理解天主創造我們，是想我們都能成為一個聖人，即使我們在不同的崗位、不同的職務、不同的層次，都做好自己的本份，都可以「成聖」，都可以有個高超的境界，這是否會有所不同呢？ 徐：如果各位聽眾沒有忘記，我在這裡曾提過一句拉丁文“Gloria Dei, Homo Vivens”，即是天主的光榮，就是一個活生生的人。我覺得子女成才是父母的光榮。所謂的成才，不只是純粹賺到金錢，他要快樂，他再為別人設想，他做事積極。我在這裡常常提到做人一定要積極、投入、快樂、有用，我所指的就是這些。 其實一個小孩自出世後，活在一個快樂的家庭之中，便會很開心。他很積極，自小便會幫助別人，能夠與別人合作。他看這個世界是很美的，做人充滿希望的，跌倒會重新站起來，因為他的父母是這樣教育他。長大以後，他也會一樣，有社會責任感，他會尊重大自然，他會愛上小動物，他會欣賞花草樹木無言之美；接著，他做好自己的本份，就是這裡所說的，不論你是甚麼職位，甚麼環境，也會做得比別人好。 我在這裡提過「至人」的概念，假設有些人活於零分至十分，有些是五分至十五分，有些是三十分至四十分，我是要做到三十分至四十分的一位。總之人的能力能做到甚麼地步，我就做到那地步。我會透過自己的努力，而且在奮鬥的過程當中，他會想到別人，與別人分享。他會懂得一些簡單的原則：分享快樂是加倍的快樂；分享痛苦是減半的痛苦；他會分享快樂，也會分享別人的痛苦，這種人是大聖人來的，我覺得他的貢獻絕對不比大德蘭、小德蘭的小。 我曾提過這個世界有壞表樣是很恐怖的，因為你教壞別人；但是，沒有好表樣是更慘的。你能否告訴別人甚麼是快樂的人呢？當我見到我的同事很開心的，時常幫助別人，說話很斯文的，而且出口成文，與他談話很開心的，在他身旁沒有刺的，與他說話不會泄露你的秘密，他甚至很專心聆聽你的說話；他有同情心的，他看到新聞中的災難會有感動，我真的覺得他真的是個大聖人來的，因為這樣的生命，就是天主的光榮。天主創造人，就是要人快樂，以及人人快樂，當他能這樣想，他就是個聖人。好了，我們下次再談。 |
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