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峰：天主自會照料，我是丘建峰。 婷：我是陳愛婷。 峰：兒子參加課外活動的時候，要自行回家，你曾經和他談過這事。 婷：是的，因為我成長的時候，媽媽是個很怕危險的人，可能因為她是護士，或是因為她小時候的經歷，她感到地球是很危險的，要事事小心。我自小都感到所有事都要小心，直至我自己成為媽媽，這觀念都很牢固。 我記得兒子大約7歲的時候，就讀二年級，他下課乘坐校巴，會直接在家門前下車，但因為他當年參加了課外活動，課外活動完結後，他便要乘坐校巴到另一個屋苑下車，而不會到家門前。在那屋苑下車之後，回家約是五分鐘的路程，需要過兩道馬路。在這五分鐘的路程，我在想：「其實，兒子可否在那個下車的位置回家呢？」於是，我問兒子：「你覺得你自己能否在哪裡回家呢？」兒子輕描淡寫地說：「我當然可以，是你不可以吧。」 峰：這件事真的很有趣，有時我們都不要責備他，他會看見事情的真相，就是在一些事上，是父母不能，而不是小朋友做不到。事實上，回想我的小時候，剛好相反，沒有人管我，我上課的地方也較近，只需要過一道馬路，由小學一年級開始，都沒有人接送我，我就這樣往返學校。問題是，就像媽媽剛才所說，只要幻想他要過那兩道馬路，我就經已感到很緊張，很擔心，認為很危險，非常不安全。我問自己：「為何會這樣的呢？為何我是小朋友的時候，四處走也沒有問題。」 我想其中一個原因就是，我們今日社會資訊發達，時常聽到各式各樣的新聞，各種各樣的危險，所有事情都會產生問題，形成一種天主教中所說的「罪的氛圍」，就是四處都是不安全的氛圍，因為只處都不安全，社會好像要求父母要百分百為子女的一舉一動負責，就如小朋友自行回家，別說被車撞倒，即使是跌倒，都好像是父母的問題。在這種情況之下，大家更不放心讓子女自行回家。你可以說大家的安全意識都有增加，可是在這情況之下，小朋友的經歷和學習的機會都因而減少。 在這兩件事之間，我們如何平衡呢？我也分享一個我自己生活的例子，就是兒子在8、9歲的時候，有時我們逛完街，乘坐鐵路回家，在家附近的車站下車，兒子便會和我示意，我就把鎖匙遞給他，他便會很開心。為甚麼？因為他可以先回家，可以在沒有大人的看管之下，完成「自己開門」的壯舉。為何我放心讓他去做呢？很簡單，因為整段路的情況我都掌握，當然，那裡有一道馬路，是死胡同來的，危險性較低。儘管如此，最初我如其他父母一樣，也有點擔心，他多做幾次，我就不再憂慮，放手讓他嘗試。 今天做父母比較困難，因為過去我們沒有時間看管他們，今日我們有很多時間、精神，專注在他們身上，因此考慮了很多風險的問題，但正是如此，作為父母更要意識到在低風險的情況，要給予更多機會自己的子女去嘗試，要不然，他們永遠無法懂得面對風險，也無法更成熟、更長進。 我們都要留意，我們是不是想控制他，多於擔心他們，這都值得我們反省。我們下次再談。再見。 婷： 再見。 |
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