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聽眾：徐神父，你好。昨日你開始了一個新的話題，與我們分享道德教育，但道德與宗教有甚麼關係呢？那當然要你解釋給我們。但是，說到道德，我就想起一些行為的標準，合乎標準的，才是正確，違反標準的，就是錯。 我自己也曾進修心理輔導，不論是社工，還是心理輔導，也有道德操守，某些行為是不合乎道德標準的，有著清晰的界線。那麼，宗教是不是也是一樣的？你所說的道德教育，是不是行為的標準呢？ 徐：在這五分鍾，我很難解釋你所說的那一套。我在想的是普通的老百姓，有一些是對的，有一些是錯的。其實道德和倫理是相關的，君臣之間，父子之間，都要有正確的行為，正確的關係。父慈子孝、兄友弟恭，這些就是道德，就是倫理。 其實，我們在這裡，都想讓我們的社會，成為一個有倫理的社會，有道德精神的社會。我們大家都活在香港，大概都有個共同的標準；但要是你到外國，便會產生文化衝擊，我們覺得正確的，可能別人會覺得是錯誤的。現在，不用到外國，很多遊客會來香港，很多人都會相處；或者，你的子女會到外國留學，那就要知道是非、對錯的標準是怎樣。 聽眾：那麼，有沒有一些共同的、放諸四海也皆通的道德標準呢？ 徐：我覺得所有道德都是源於父母的教育，對嗎？道德也源於自己的宗教信仰，天主教有自己的道德標準，佛教有自己的道德標準，伊斯蘭教有自己的道德標準，道德就是從此而來。要是你相信自己的父親，自小被他感染。你活在不同的時代，不同的環境，也會有不同的道德標準。 所以，一位美國的教授肯廷頓，說到「文明的衝突」。要是兩幫不同種族的人，或是不同宗教的人走在一起，那怎麼辦呢？ 聽眾：以我的理解，道德就是承傳、教育、和文化的薰陶。大家一起生活，產生出一套習慣，有時，我們也不會知道這是否正確。如果這麼多年，社會依然和諧穩定，大家也友愛，沒有衝突、糾紛、戰爭，我們就會相信這些行為標準，是正確的。相反，時常有衝突、糾紛的，社會也不會和諧，當中一定有問題。我們可以這樣理解嗎？ 徐：你只說出了一部份。在這個月，我希望各位聽眾，都能耐心地聽。我希望在這個月，給大家一個簡單的概念，讓大家知道甚麼是道德，如何界定道德，如何成為有道德的人，如何建立共同的道德基礎，如何減少文化的衝擊，那麼，我就盡了我最大的責任，而且這是非常重要的。 我們這個社會，不同宗教會有不和，新人和舊人也有不和，我們就要找出讓大家和衷共濟的方法。好了，我們下次再談。 |
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