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「金錢以外」《聖若望鮑思高預防教育法》
 
《聖若望鮑思高預防教育法》　講者：梁偉才神父　|　第十二集：在學校推行靈德育
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梁神父：各位聽眾，大家好。我是慈幼會梁偉才神父。今晚，我們很高興能邀請杜玉燕校長和我們分享她的教育經驗。大家都知道天主教學校很注重品德的教育，不知校長有甚麼心得呢？


杜校長：大家好。學校是一個求智識，學做人的地方，因此，品德教育一直是學校教育中重要的一環，特別在中國人的社會中，更強調教師的工作不僅在授業，同時也需要負起傳道和解惑的使命，並且要培養學生良好的品德和公民意識。 作為一所天主教學校，我們深信宗教是教育的支柱和核心，透過基督宗教的價值觀，更是薰陶學生品德的重要途徑，因此我們將靈性教育和品德教育結合，成為具天主教特色的「靈德育」和公民教育的培育。我們不單在課堂上培育學生的品行，也透過課堂以外的氛圍、學校的環境，建構具天主教特色的品德教育。有效的品德教育，應該是以人為重心，來塑造學生的人格；而宗教教育也是以人為重心的教育，按照耶穌基督的價值來塑造人，將人生的真、善、美顯露出來，將「靈性教育」和「品德教育」結合在一起，會產生微妙的作用，配合得宜，更會產生「1加1大於2」的特別效果。

　　為了發展靈德育和公民教育，我們重整了學校的架構，透過行政措施，使全校不同的組別也一起參與推動靈德育培育的工作。主要的措施包括：制定全年和每月靈德育主題；制定每月和靈德育主題有關的聖經金句卡；聯繫各科組一起推動靈德育活動；每個月也會按不同的主題，舉辦不同的靈德育活動。各項訊息和價值觀的傳授，均以福音價值為基礎，例如：為了配合「熱愛生命，關心他人」主題，我們就舉辦了以下的活動，活出健康人生主題活動，包括運動與健康展覽、衛生教育展覽和攤位遊戲，目的是帶出個人和公共衛生的重要。慈善卡啦OK大賽，讓同學發揮歌唱的潛能，宣揚熱愛生命、關心他人的訊息。

　　我們也聯繫其他科組合作，推動靈德育的教育，包括和通識教育科合作舉辦午間時事論壇，我們以「問題食品日日有，引起恐慌誰之過」為題，探討引起問題食品的原因，並且以訓道篇的聖經金句，引導學生反思。我們也有和閱讀推廣組合作，出版以服務痳瘋病人神父為題的閱讀文章，鼓勵同學撰寫感受，並且學習那位神父熱愛生命，積極面對人生挑戰的精神。價值觀的傳授，必須透過整個校園的氣氛，文化的建立，才能達至潛移默化的作用，因此透過全校參與合作推動靈德育的培育，有利於將正面的訊息傳遞給學生，並將價值觀內化。


梁神父：今晚，很多謝杜校長和我們分享如何在學校推動靈性教育、德育和公民教育。的確，在我們的教育法之中，能夠教導學生成為有品德的人，是非常重要。

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