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我是慈幼會的林仲偉神父。我和學生一起看《受難曲》，看到耶穌被人鞭打，被釘十字架，他們都被觸動，我說：「你們都看到耶穌這樣死，他值得我們敬仰，你是否相信天主教，並不重要，但你佩服耶穌的犧牲精神，劃十字聖號，是自然的事。」 另外，我邀請他們頌念聖母經，他們會感到：「我不是教友，為何要念聖母經呢？」我叫他們了解聖母經的內容，就是對聖母的敬意和欣賞，感謝她的照顧，求她以後繼續保佑。我對他們說：「我們寄宿部之所以成立，聖母有最大功勞，很多人捐助寄宿部，都是看聖母份上，我們多謝聖母，求她繼續保佑，有何不妥？」 過了八個月，我看到大部份的學生都會劃十字聖號，頌念聖母經。這並不是為了征服學生的心，而是讓他們感到人的渺小，祈禱乃是和上天溝通的方法。在成長的過程當中，祈禱是一個很好的媒介，人有太多東西無法控制，人有很多痛苦，很多迷茫。譬如說家庭破裂的人無法扭轉家庭的環境，他們可以用祈禱來幫助重整家庭，用祈禱來幫助自己的心來接納家庭的不足。 我們在12月8日，慶祝天主教的無原罪瞻禮。在我們的宿舍中，有一座聖母像，稱為無原罪聖母。當晚，我們全體寄宿生，在聖母像前，唱了一首聖母歌，他們唱得很好，我自己也被感動。我對聖母說：「聖母，你是我們寄宿部的媽媽，我將40個兒子獻給你，求你保佑他們，幫助他們健康快樂地成長。我真的很感動，我覺得我帶著這班學生來讚美你，呼求你，你必定不會忽略我們的禱告。」 事實上，在八個月裡，我們有明顯的進步，聖母的保佑，聖母的帶領，聖母的扶持都是決定性的。或許，你不相信，也看不見聖母幫助。可是，我們有信仰的人，我們知道一切都在天主的手掌之中。要是我們沒有天主的力量，天主的恩寵，我們也會枯乾。 認識耶穌基督，孝愛聖母，我們是鮑思高的學生，這些思想都在學生之中，產生正面的回應。我們時時提點學生：「或許，我看不見你，但天主看見你，不要令天主難過，不要傷害天主的心。」我也教導學生：「很多時，我們人的力量有限，需要天主的降福保佑。」 很多次，我邀請學生：「誰喜歡的，就前來讓我降福，為你的家庭祈禱。」不少學生前來領受降福。有的學生需要外出參與校際比賽，也請神父降福他們的比賽，我也非常樂意。 |
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