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我是慈幼會的林仲偉神父。在這裡，我和大家分享香港仔工業學校重開寄宿部的點滴，當中的來龍去脈，和教育意義。 我提到第三個目標就是認識耶穌基督，我認為這是一個很重要的目標，因為我們不單教育學生升學就業，我們也想幫助學生明白有一道永生之路，並教導他們走永生之路的方法。他們選擇與否，是他們的自由，但要是我們不教導他，我感到這是莫大的缺失，辜負了天主給我們的使命，就是令天下萬物得到福音的光照。 我們有一位寄宿生，他特別虔誠，令我也感到驚訝。他是一位中一的學生，並非教友。我們每天都有彌撒，讓學生自由參與，他從開學到現在每天都來參與彌撒，而他的虔誠更讓人感動、詫異。他的雙手放在胸前，似是合十祈禱的姿態，整台彌撒都保持這個姿態。我主持彌撒或共祭時，我看到他，也被他觸動。從前，我主持彌撒也未必會雙手合十放在胸前，現在我向他學習，他給我一個很好的榜樣。 有次，我問他：「你不是教友，為何每天都虔誠地參與彌撒呢？」他的答覆也讓我感到詫異，他說：「神父，就是你。」我沒有刻意叫他參與彌撒，我只是曾邀請了他。他的意思可能是：「神父，我接受了你的榜樣，我也想好好回應。」他也參加了學校的慕道班，希望在年半後可以領洗，也可正式地領受聖體，圓滿彌撒的意義。 天主的恩寵是無窮的，有時意想不到的人，竟然接受天主的恩寵。這位學生成績平平，可是，他在宗教的氛圍當中，他開始振作起來，想用功讀書。宗教與學習、做人的關係是分不開的，如果加入宗教的元素，學習便會有更好的動機，人際關係也會更具有理由。 |
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